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00:00:05,080 --> 00:00:11,890
Antes de comenzar a pensar en computadoras pantallas y teclados deben saber que las estructuras de programación

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00:00:11,890 --> 00:00:18,100
que van a aprender en este curso provienen de nuestra mente de nuestra naturaleza y que podrían reconocer

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00:00:18,190 --> 00:00:22,030
en cualquier tarea que analicen las estructuras que aprenderán.

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00:00:22,030 --> 00:00:28,600
Luego las van a encontrar en cada uno de los lenguajes de programación pero sobre todo las van a encontrar

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en la vida diaria de cada uno de ustedes.

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00:00:31,720 --> 00:00:38,380
Por ejemplo si detallaremos cada tarea o proceso que llevamos a cabo en cada momento no sorprendería

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00:00:38,380 --> 00:00:45,430
encontrar en las mismas mucho sobre lo que luego aprenderemos en programación cómo hace nuestra mente

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00:00:45,430 --> 00:00:52,000
para resolver los problemas cómo hace nuestro cuerpo combinado con la mente para realizar tareas.

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00:00:52,030 --> 00:00:59,200
Reconocemos que constantemente nuestro cerebro se encuentra haciendo preguntas tomando decisiones analizando

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escenarios y ejecutando tareas en consecuencia.

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00:01:03,040 --> 00:01:07,390
Qué ocurre cuando tenemos un imprevisto cómo reacciona nuestra mente.

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00:01:07,390 --> 00:01:11,020
Qué ocurre cuando debemos decidir por qué camino ir.

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00:01:11,020 --> 00:01:15,580
Qué ocurre cuando debemos caminar hasta llegar a un lugar específico.

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00:01:15,580 --> 00:01:23,230
Realizamos tareas repetitivas debemos pensarlas detalladamente Oya nuestra mente recuerda los pasos

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y los ejecuta casi inconscientemente.

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Realizamos algún esfuerzo consciente para respirar la vida de los seres humanos y sus mentes.

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00:01:32,680 --> 00:01:39,700
Es una copia de la programación o la programación es una copia de la mente y la vida de los seres humanos.

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Con la programación orientada a objetos el mundo de los sistemas se parece aún más al mundo real.

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Aprenderemos el paradigma de la programación orientada a objetos.

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00:01:52,210 --> 00:01:59,710
En este curso y entenderás muy claramente cada concepto veamos en el siguiente capítulo cómo piensa

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un programador.