1
00:00:00,750 --> 00:00:05,740
Bueno ahora que sabemos cómo trabajar con la separación de frecuencias lo único que queda es darle tiempo

2
00:00:05,740 --> 00:00:15,090
a la imagen es decir tenemos que echar horas o minutos retocando y cogiéndole el tranquillo a la técnica.

3
00:00:15,090 --> 00:00:21,450
Esto va a ser un video expidan lo que se llama un expidan que es un video acelerado de cómo yo he trabajado

4
00:00:21,450 --> 00:00:22,870
esta imagen sin más.

5
00:00:22,890 --> 00:00:28,440
No voy a explicar nada nuevo simplemente voy a darle tiempo a la imagen para que veáis cómo quedaría

6
00:00:28,470 --> 00:00:30,840
después de un proceso de separación de frecuencias.

7
00:00:31,100 --> 00:01:36,740
Vámonos a Photoshop y empezamos.

8
00:01:37,240 --> 00:01:44,440
Y hasta aquí esto han sido cinco minutos dándole a la imagen el resultado que hemos obtenido ha sido

9
00:01:44,440 --> 00:01:45,010
éste.

10
00:01:45,010 --> 00:01:50,800
Esto es antes de la separación de frecuencias y después vemos que las transiciones son bastante más

11
00:01:50,800 --> 00:01:57,910
suaves simplemente siguiendo las líneas naturales de la imagen y eso podéis utilizar la técnica o no

12
00:01:57,910 --> 00:02:02,770
utilizarla dependiendo de si queréis tener un flujo de trabajo destructivo o no destructivo si podéis

13
00:02:02,770 --> 00:02:07,840
permitir o más bien un flujo de trabajo destructivo o no destructivo.

14
00:02:07,900 --> 00:02:14,320
De nuevo todo lo que hemos hecho aquí se puede hacer también con dos chambear que lo veremos de una

15
00:02:14,320 --> 00:02:19,740
manera no destructiva aunque tenemos que cambiar el chip un poquito sin más.

16
00:02:19,750 --> 00:02:24,580
En el próximo capítulo vamos a ver la explicación teórica del do chan chamán que es como se aplica en

17
00:02:24,580 --> 00:02:28,550
Photoshop y empezaremos a trabajar con él sobre la imagen.

18
00:02:28,630 --> 00:02:29,570
Nos vemos en el siguiente vídeo.
